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                  工廠地址:河北省石家莊新樂市正莫開發區

                  校園銅雕創作理念

                  銅浮雕,校園孔子銅浮雕

                  在我們看到的雕塑中,會看到很多的校園銅雕, 我們在觀賞這些雕塑的過程中,會覺得這些雕塑很隨意,自我為大,細膩又猖狂,使泥與釉 和火的結合產生的藝術達到了一種極致,渾樸自然,豪放大氣,為它的魅力而傾倒。銅雕雕塑要求簡練概括,線條流暢,具有明顯特征,藝 術是根據現實加以創造,創造出具有典型環境的產物,這樣的創作過程是文藝的概括抽象。

                  校園銅雕主要是用于城市的裝飾和美化。給人們帶來美的感受和精神上的洗禮。它的出現使城市的景觀增加,豐富了城市居民的精神享受。 作為城市的一部分,城市雕塑一般建立在城市的公共場所,既可以單獨存在,又可與建筑物結合在一起。城市雕塑的題材范圍較廣,舉凡與 該城市的地理特征、歷史沿革、民間傳說、風俗習慣等有關聯者皆可創作并建立。

                  校園銅雕是學校文化的一個重要的裝飾品,在很多學校中,都建設或擺設著或多或少的銅雕像,有的是人物性銅雕,有的是寓意性銅雕,有 的是裝飾性銅雕等等。而且學校銅雕可以經受得住日曬雨淋,風吹雨打,質量上肯定是有一定的保證的。而銅雕本身就具有很重要的勵志價 值,在校園擺放這些銅雕,可以使校園充滿了一道亮色的風景線,以豐富了師生的精神生活。

                  肖像雕塑首先突出的是扎實的寫實基本功,以及源于生活,高于生活的創作方法。神形兼備是肖像雕塑創作最為基本的審美準則,同時也是 方法論。神形兼備,其主要內容是肖像作品在反映人物對象時達到形與神的完美統一。

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